睡在向日葵上的孩子

一个人的热爱可以持续多久。对一个人、对一件事、对一个城市，你的热爱有没有耗干的时候。

这个问题真挺难的，人这辈子面对的都是些不可知的东西。大多数时候，我们无法掌控自己，谁都是被命运牵着走，你可以选择去做你喜欢的事，爱你喜欢的人，但你无法逃脱命运的掌控。那些神秘的瞬间，像是一个个无底的黑洞，深不可测。

这些日子以来，一旦我被问及那段在安青做报纸的生活，它前前后后两年多，我总是避开不谈。没什么好说的，一个活在过去的人会落得意淫的圈套。相比之下，我倒是更喜欢现在，比如现在，晚上的磬苑挺安静的。今年，合肥又没有秋天。比如一会儿我要去见几个院学生会的朋友，这个时候路上没那么多人，我可以踩着飘落的枫叶，直到终点。这样的日子让我很愉悦，至少对现阶段的我来说，它的悠闲、安宁让我每天都挺高兴的。

当然，过去的日子也不是伤疤，有痛楚但不是伤疤。总体上说，那两年，激情大于郁闷，我是个幸运的人，从小对新闻迷恋，然后，就被命运安排进了和新闻有关的组织。

那我为什么忽然对两年的报纸岁月避而不谈了呢，其实己也没什么理由。很简单，就是不想唠唠叨叨，那些意气风发的日子已经逝去了，留在内心，是一份美好的回忆，没必要沉迷其间。过去两年放浪不羁的生活，很不错，可日历翻了过去，我无意每天再重翻一次。我喜欢现在的生活多于过去，法莫道不消魂国有一句话，是朋友讲给我的，过去比现在多很多未来，这句话很睿智，过去储藏了很多多于现在的遥想，可我知道，那不是用来喋喋不休的。

我现在只需要知道，我从没遗忘过那段日子，偶尔会在某些时刻清淡地想起。

这就足够了。

我上上个周三递交团委的辞呈，很长，是我活到现在写的最长的一篇辞呈了。上周三去团委值班的时候，李书记告诉我说，周书记看过了，很好，要安青内部学习一下。我不知道说什么好，算是我在安青最后的一件事情吧，今天贴在这里纪念一下吧。
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辞呈
尊敬的共青团安徽大学委员会：
我申请辞去现在担任的《安大青年》副主编一职，由于个人原因，我已不适合继续担任此职务，特向校团委递交辞呈。

我于2003年10月26日加入《安大青年》，成为新闻部的一名记者，两年的时间里，我以强烈的责任感和对新闻的热爱，为这份报纸投入了很大的精力。团委领佳节又重阳导和《安大青年》的前辈、同仁也给了我很多支持和帮助，使我各方面的能力得到很大的提高。在两年的时间里，由于我态度积极，做事有责任感，由记者、编辑一直做到到新闻部主任、副主编，并于2005年3月20起开始策划主编《安大青年》百期纪念特刊，在团委领佳节又重阳导尤其是周书记的关心指导下，在整个百期特刊筹备组的艰辛努力下，到9月底，终于完成了24版的特刊，为百期、为安青、为青年、为安大留下了一份有纪念意义和收藏价值的礼物。能亲自设计这份报纸的第100个脚步，是我在安青做过的最有意义也是最感到幸运的事情，再次感谢团委领佳节又重阳导以及所有同仁的支持与帮助。

在安青的两年中，我在做报纸的同时，也始终在思考这份承担着我校团学宣传和“服务大局、服务青年”责任的校园报纸应该如何更好的发展，现将一些思考的东西写在这里，希望对今后安青的发展能有所用处。

《安大青年》创办于1992年，迄今已走过了十三年的发展之路，刚刚出版的百期特刊也得到了学生和领佳节又重阳导、老师的认可。站在百期这个新的起跑线上，回顾过去，展望未来，认真思考《安大青年》所处的环境条件以及未来的发展方向，是有很大意义的。
一、面临的挑战
1、面对第四媒体（网络媒体）的挑战
首先看大环境，随着第四媒体——网络的崛起，各纸质媒体纷纷与网络联姻，建立自己的网站，包括党报《人民日报》、团报《中国青年报》在内的三百多种报纸在网上发行了电子版，其中人民日报社的“人民网”以二十四小时滚动新闻弥补报纸出版时间和版面的限制。而完全网络化的传媒实体如新浪网、搜狐网通过强大的网络平台，展现出第四媒体丰富多彩，互动性强的优点。
就我校而言，作为我校对外窗口的安徽大学主页更新速度较快，新闻质量较高，是校内外了解我校最新动态的窗口，访问量较高。再就是校团委主办的面向全校团员青年的“安青在线网站”，自2004年5月份改版暨“安青在线论坛”重新开通以来，“安青在线网站”以论坛为主打，并加强新闻频道的建设，通过举办一些活动如“黄校长做客安青在线”等，受到安大师生的关注，访问量较高。
　　面临这样的冲击，《安大青年》应尽快推出自己报纸的网络版，定期将报纸的内容上传。还要加大宣传力度，提高报纸的知名度和关注度，以承受社会媒体和第四媒体的强大冲击。
2、面对多样化的媒体选择的挑战
《安大青年》由于时效性，多样化程度均不如社会媒体如《体坛周报》、《南方青春参考》、《中国青年报》等受大家欢迎的纸质媒体强，因此在我校受欢迎的程度比较小，经费全靠校团委财政拨款，编辑记者队伍全是在校学生，流动性较大，管理不规范，注重“兵来将挡、水来土掩”任务式的办报过程的投入，不注重整体运做、未来发展的长远规划以及报纸出版后的反馈。加上定位不明确，发行渠道僵化，办报周期太长，在校园内空有其名，却无其实。这样的现状非常令人担心。
而与此对应的社会报纸，办报宗旨明确，组织形式灵活，人才专业化，报纸内容丰富，富有个性化特色，迎合了广大青年的需求。根据我们的一项读者调查表明:在学生中流传较广的报纸主要有《体坛周报》《经济观察报》《南方周末》《南方青春参考》《读者》《青年文摘》《中国青年报》等，这些报纸价格适中，内容丰富，既与大学生的学习密切相关，又能够满足当代大学生对时尚文化的追求。面对多样化的社会媒体的冲击，学生更愿意选择校外报纸，而不是选择校内报纸。
二、《安大青年》的发展机会
尽管《安大青年》处于多重挑战的形势下，但是它并不是没有机会。
首先，《安大青年》身处校园，有“近水楼台先得月”的优势。这一优势可以让《安大青年》充分利用校园内的资源，更快发掘同学们的文化需求，从而及时调整报纸内容和形式，真切地反映现实生活。从而比社会媒体占尽先机，赢得广大同学的关注;
其次，《安大青年》有特定的文化背景。《安大青年》初期采编全部由学生自己完成，我们从总第96期开始，注意反映学生身边的生活，更贴近学生的心理，如果能这样坚持下去，就会容易引起学生的好奇心：我们的校报办得怎么样呢?有什么新鲜的内容呢?相信随着时间的推移，他们会非常愿意关注。多年的经验也表明，《安大青年》成了很多青年新闻和文学梦想的发源地，成了许多学生尤其是安青人薄雾浓云愁永昼大学生活的主要回忆。增强校园文化的这种校园归宿感，营造特定的文化氛围，是我们发展的重要机会。
第三，《安大青年》有潜在的人力资源。安大懂得写作、采访、编辑、发行、美术的同学很多，（但这些人在《安大青年》中的只占很少一部分）只要能够吸引他们到《安大青年》里来，一定会增强我们办报队伍的实力。关键问题是怎样吸引人才？怎样留住人才？在《追随智慧》一书中，微软的高层为我们提供了一种寻找人才的方法：追寻人才。即改变以往让人才来找你的传统做法，而是高层主动去用真诚和智慧邀请人才的主动做法，留住人才就需要我们加强组织文化建设和团队建设，为每位成员营造优良的成长环境。
第四，《安大青年》可以与校园其他媒体实现信息共享。安大校园内的安徽大学主页、安青在线等，是大部分同学登陆比较频繁的网络媒体，我们可以争取与这些媒体合作，在这些媒体上建立自己主页的链接地址，从而增加关注度。另外，我们学校其他的纸质媒体，像校报《安徽大学报》、文学社的《校园文学报》、中文系的《时代校园》等都是安大校园内比较有名的报纸，可与它们就各自特长方面进行信息交流和共享，如《安徽大学报》比较权威的校园新闻，《校园文学报》、《时代校园》比较优秀的文学创作，以期取长补短，共同发展。
第五，《安大青年》可以通过办活动的形式增强与读者的互动。网络互动很好，但是毕竟不能实现面对面的交流；社会媒体由于远离读者群，不能很快实现有效沟通，而《安大青年》在这方面却拥有得天独厚的优势。《安大青年》可以通过举办征文大赛、摄影大赛、诗歌朗诵会、作家面谈、记者面谈等活动，提高互动性，吸引更多读者的关注。
综合以上各点可见，《安大青年》还是有巨大的发展潜力和发展机会的。
三、《安大青年》的发展战略
1、战略定位
目前我校纸质媒体主要有：校报（《安徽大学报》）、团报（《安大青年》报）、文学社报（《校园文学报》）、院报（报）（如中文系《时代校园》、管理学院《管理园》等）等。作为团委机关报的《安大青年》，该如何定位，如何发展？
团报的定位一般是:宣传党的大政方针政策，服务于共青团的工作，“服务大局，服务青年”，促进团员之间的沟通的机关报纸。而我个人对于团报的定位是：服务于广大同学对于先进文化的需求和对共青团工作的了解、参与、沟通的精品报纸。
基于这样的战略定位，《安大青年》就不会局限于重政治宣传和理论宣传，忽视大学生对多元化的积极文化的需求，忽视团的工作的沟通，因此可以打开思路，寻求多种办报思路。同时，《安大青年》应该充分利用校园内外的资源优势，提高稿件的质量，力争让每篇文章都成为同类文章的精品，这里不排除对其他报纸精品文章的引用，至于著作权问题，由于《安大青年》是非营利性质的，因此不存在侵犯著作权的问题，但是应该如实注明出处。
2、营销策略
此处所谓营销并非商业性营销，而是对报纸的有效推广，借用市场营销的概念和手法，以提高《安大青年》的知名度和影响力。
首先，《安大青年》应该经常举办公关性活动。《安大青年》可以以百期庆典为契机，开展报纸的展览、联欢活动等；还可以举办诗歌朗诵会、文学研讨会、媒体论坛等活动，吸引更多读者参与。由于安徽大学在安徽省高校的影响力以及《安大青年》在安徽省高校同类媒体的知名度，我们完全有条件举办权威性较高、奖励额较大的大型征文比赛或者摄影作品比赛等活动，把这些活动办成安大乃至整个安徽省高校校园内文学水平最高、评比最为权威公正的正式赛事。我校团委在这方面还是取得了不少经验，相信在团委的帮助和指导下，结合团委工作重点，每隔半年或一年举办一届文学作品大赛，是完全可以的。从征集启示的全面发布，到作品的评比标准，评比结果，优秀文章的报登，都在《安大青年》及合作网站上发布，这样一个较长的过程，可以吸引广大读者的关注和参与，增强大家对报纸的了解。一些相关案例证明这样的效果是非常好的。
其次，《安大青年》应该建立自己快速有效的发行机制和发行渠道。这里存在一个问题，就是发报纸人员的责任心问题，我们在前面很多次报纸包括百期特刊的发放中，有很多同学反映没有看到，我们有的发行人员把报纸放在宿舍门口外面，像发放广告一样。希望能对报纸发放人员要求严格一些，把报纸的发放质量搞上去。我们之所以很看重报纸的发放工作，是因为我们都有这样的认识：即使报纸办得再好，没有广大的读者群，报纸是难以持久的。
　　第三，营造《安大青年》良好的文化氛围。校园报纸应该积极主动地开展富有校园特色和安大特色的文化活动，通过建立新闻或文学俱乐部，建立媒体或文学沙龙等形式，吸引广大爱好新闻或文学的读者的参与，营造良好的文化氛围。还可以经常举行新闻采编或文学研讨会，记者论坛或创作交流会等活动，促进报纸内部外部成员的交流。
第四，《安大青年》应该培养自己的知名记者，首席评论员等核心人才。通过一些精品栏目的设置，反复强化知名记者和首席评论员的作用和出现频率，引起读者对名人的好奇和向往。同时，他们的文章要能够体现校园生活的热点，要能够体现同学们关心关注的问题，这样才能引起共鸣。
第五，《安大青年》可以利用校内外资源，向名人或者专业人士约稿。可以尝试向学校有关部门约稿，对当前学生比较关注的问题等进行有较强针对性和专业性的论述或讲解说明，吸引同学们的兴趣。还可以利用校园内外的优秀学生或者在某方面极其突出有名的学生资源，向他们约稿，相信更能起到积极的作用。
3、资源整合
《安大青年》应该实现与其他媒体的资源整合。这里的资源包括人力、资金、信息等。人力整合的关键是建立一支专业化、高效率的采访、撰稿、编辑、发行、宣传队伍。具备这些能力的同学并不是单个的，有些优秀的记者同时具备采访、撰稿、编辑的能力，因此我们要发掘这样的人才，提高报纸的运行效率。人力整合的另一方面是保证一批长期联系的优秀供稿人。稿件的质量是决定报纸品质的重要方面，保证一批优秀的供稿人，可以保证报纸风格的持续性和报纸内容的高水平。同时建立适当的投稿发稿激励机制，也可以促使广大自由投稿者主动与编辑联系，发表自己的稿件。
资金的整合一直是《安大青年》的难题。《安大青年》要不要商业化，以什么形式商业化？这是一个探讨已久的问题。首先，我们应该转变观念。共青团中央委员会的报纸《中国青年》都已经开始走上商业化的道路了，为什么共青团安徽大学委员会的报纸《安大青年》不可以？只要我们的体制健全，利益分配得当，激励机制灵活，管理富有效率，为什么不可以商业化？商业化的好处是不言而喻的：可以提供充足的资金，从而扩大报纸的发行量，增加对投稿者的奖励，提高报纸的质量。还可以有充足资金举办活动，促进报纸与读者的沟通。但是，《安大青年》目前难以商业化的原因就是：报纸质量有限，难以定价发行；商业广告报登受限，难以接受大量商业赞助；办报队伍流动性大，制度不稳定，商业利益难于协调和分配。其实，解决了这些问题，也就转变了办报的思路，商业化只是迟早的问题。
信息的整合包括稿件的交流，新闻的共享等。这里的整合可以是内部资源流动的整合，也可以是与其他校园媒体、外校媒体的信息共享。前者强调建立通畅快速的征稿，审稿，发稿机制，后者强调内容的多媒体发布和交互。具体而言，报纸要建立完善的征稿奖励机制，审稿的速度要快，同时建立已发稿件和未发稿件的数据库，实现内部的信息持续和通畅。报纸的多媒体发布，可以将报纸的精品栏目提供给网站、广播站、电视台进行再创作和再发布，将报纸的热点问题放到论坛上进行探讨，并提供在线浏览和投稿，建立电子信箱投稿机制，在校园网络上预告下期报纸的主要内容，发布报纸最近举行的大型活动消息，等等。
只有实现资源的有效整合，才能建立有效的管理机制和流畅的信息链。
4、媒体联盟
目前我校的媒体之间，都是各自为战的局面，因此难以抵御社会强势媒体的冲击。我建议先从建立校内媒体联盟开始，然后扩大到校际媒体联盟，最后扩大到与社会同类报纸的联盟或者互动。校内媒体联盟，既可以是纵向的联盟——《安大青年》与院级报纸的联盟，也可以是横向的联盟——《安大青年》与其它纸质媒体与网络媒体、有声有色媒体的联盟等。通过联盟，实现资源共享，统一建立人才培养机制，统一联系社会媒体实践机会，集中进行媒体宣传联谊活动等，提高校园媒体的影响力和竞争力。校际媒体的联盟主要是实现新闻的共享和办报经验的交流。现在各所大学都开展了许多丰富而富有特色的校园活动，都是广大学生迫切需要了解和参加的重要活动，但是由于各所学校的信息不畅通，相互之间很难及时地发布这些信息。如果通过资源共享，那么就可以在学校之间及时的传递这些活动信息，从而为广大同学提供信息服务。高校联盟的建立对于加强高校媒体从业人员之间的相互交流和学习提供了一个畅通的渠道，各所学校可以利用各自的优势资源和独特渠道，联合举办培训，共同组织去优秀社会媒体的实习，共同举办大型论坛等。与社会媒体的联盟则是校园媒体发展的高级阶段，其实现前提是校园媒体的管理机制和运作效率可以达到与社会媒体的长期联系和沟通。通过建立通讯社、建立新闻共享、建立人才交流学习机制、建立选题策划执行小组等方式，实现与社会媒体的联盟。
以上是我对《安大青年》发展的一些想法，由于时间和精力问题，很多想法还不够成熟和完善，请团委领佳节又重阳导选择参考。

我在安青的两年中，对这份校园报纸一直是怀有一份深切热烈的爱的。但是，我对自己的未来有长远而清醒的规划，为自己的前途计，我不得不忍痛割爱，离开安青。我要再一次的感谢团委领佳节又重阳导和这份报纸所给予我的一切，离开安青后，我还会继续保持对这份报纸的关注和爱护，像在安青一样爱她，宣传她，推广她，促进她！

最后祝愿《安大青年》越办越好！
范继辉
2005年10月26日[/quote]

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